科学讲台(原创)



人类文字的“起源”
      由于宇宙是永恒的,人类与宇宙“起源”同步,因此,人类社会出现的文字的“起源”与人类的发展也同步。宇宙本来就是存在的,人类和文字也是本来就有的,文字的发展历史距今已经有无现年了。现代地球人类用的文字大多数都是从史前人类哪里传承下来的,而并非都是现代地球人类创造的。现代地球人类创造的文字很少。
      我们人类的祖先是非常了不起的,他们十分重视人类文明科学的传承,我们现代地球人类在这方面做的就很差,特别是防患意识特别差,这是很危险的。我们必须向祖先学习,牢记居安思危,明确地球危机是不可避免的,面对地球危机,我们应当怎样确保人类安全移民和文明科学顺利安全的传承。
      文明科学的传承对人类非常重要。我们现代地球人类之所以发展不好,就有一个主要原因是我们史前人类的文明科学传承得不好,导致我们现代地球人类不得不在许多方面从零开始,探索和发展。所以,我们必须高度重视文明科学传承,让我们的后代生活得更好。(李珍明)
 
人类社会为什么会出现哲学和哲学家?
     哲学和哲学家是地球人类创造的,是地球人类社会里独有的一种现象。
        一、哲学和哲学家产生的主要根源
     关于哲学和哲学家产生的年代,地球人类的研究结论基本上是正确的、可信的。
     在地球人类社会里为什么会出现哲学和哲学家呢?答案很简单,就是地球人类不知道宇宙万物运动情况,在生活与发展中遇到了许多难题无法解决,于是,有些人就开始思想、猜想、推想、想象等,探索寻找解决问题的办法,提出自己的想法,于是哲学和哲学家就产生了。所以哲学家对地球人类社会的发展贡献是非常大的。中国老子的哲学著作至今都是世界上发行量最多的,老子的哲学至今都影响这人类社会的发展,对人类的贡献是无量的。由于哲学和哲学家产生的赌徒社会背景,所以,全世界人都很重视哲学和哲学家。这是好现象。因为,在人类还不知道宇宙万物是怎么生活的情况下,哲学仍然是人类前进的灯塔,哲学家仍是人类社会发展的引路人。
     二、哲学和哲学家在宇宙里发展情况
     在星际人类社会里是没有哲学和哲学家的,只有宇宙学家和天文学家等,人们都了解宇宙和万物是怎么生存生活的,人们就不会遇到地球人类社会发展中这些问题。
     在其他外星人类社会里有类似地球人类的哲学和哲学家,但是都不叫哲学和哲学家。所以,哲学和哲学家还是地球人类的独创,是一枝独秀。
     三、哲学和哲学家的发展未来与对策
     哲学和哲学家会因宇宙学大发展而完成神圣使命,走向宇宙学的殿堂,归入宇宙学,哲学家也将会走入宇宙学家的队伍,成为宇宙学家。毫无疑问,这也是哲学和哲学家发展的必由之路。所以,哲学家现在就是要用现代科学的宇宙学来纠正哲学中的错误,保留和发扬哲学中的科学成分,争取哲学顺利成功地转换为现代宇宙学,为人类良好发展做出不朽贡献。(李珍明)
人类社会为什么会出现图画和画家?
      图画和画家在人类社会里出现已经很早了,距今已经有亿万年历史了。图画的产生于文字的产生同步。
     一、图画和画家产生的主要原因
     1.为了人类的科学交流而产生。图画本身就是语言文字的另一种反映。人类在宇宙里生活,有料新发现,需要告知大家,与大家分享等,用文字语言表达人可能就很难理解,于是人们就把新发现画出来,让人一看就明白。
     2.为了人类文明的传承。人类文明传承只靠文字是不行的,还必须附有一定的图画来注释,于是画家就出现了。这种现象在古代时候都有。如:古人教人认字都是用字卡的,字卡的一面是个字,另一面就是这个字反映的事物。如:鸡字的背面就有一个鸡的图画。
     二、图画和画家的社会地位
     在星际人类社会里,画家的社会地位很高,和书法家是一样的,受到全社会人的尊重和热爱。在地球人类社会里,人都不重视画家,只把画家看作是艺术家,这是因为人们不了解宇宙万物运动情况,不知道图画和画家对人类社会发展的重大作用和意义。
     三,人类要高度重视图画和画家的发展
     
在地球上,由于人们对图画和画家的认识错误,导致人们对图画和画家不重视。不重视图画和画家会给人类造成无法弥补的巨大损害。地球人类现在发展得不好,主要原因就是史前人类科学文明没有被很好地传承下来,人类文明没有很好传承下来的一个重要原因,就是史前人类轻视了图画和画家的发展。现在,人们都错误地认为画家是艺术家,图画是美术艺术,图画和画家最先产生于几千年以前,等等,就是因为人类文明科学没有得到很好传承,人们都不知道历史,于是就想当然了。这一事实就可证明图画和画家对人类社会发展作用巨大。所以,请人都要高度重视图画和画家的发展。
     1.作为画家,不要把自己只看作是艺术家,而应看作自己是人类文明科学的传承人,要创作出真善美的图画,为人类有个更美好的未来而努力。
     2.不是画家的人不要把画家视为艺术家,而应当牢记画家担负着传承人类文明科学的光荣使命,要支持画家创作出更杰出的作品。(李珍明)

 
人类社会为什么会出现书法和书法家?
  应广大学员的要求,今天,我就通过宇宙大学网站给大家讲一下“在人类社会里为什么会出现书法和书法家”问题。由于版面有限,又由于我在将要出版的《人类论》里有比较详细的介绍,因此,在这里,我就只好提纲携领地讲一下,供学员们学习和研究参考。
  一、书法和书法家的发展现状
  中国人比较重视书法和书法家,其他国家大多数人都不重视书法和书法家,这就使得书法和书法家的发展受到了很大限制。
  二、书法和书法家发展出现了不良现状的主要原因
  
主要原因有以下三个:
  • 客观上是人们都不了解宇宙。
  • 人们不了解人类的发展历史。
  • 人们不知道书法和书法家的起源,更不知道书法和
  书法家在人类社会发展历史里的重大作用和意义。人们只是把书法看作是某个国家的独特艺术,把书法家看作是艺术家。那么,喜欢艺术的人总是少数,大多数人就不一定都喜欢艺术了,自然,艺术家就不被人看重了,书法的发展就不会很好了。
  三、书法的正确意义
 
书法的正确意义应该是“书写文字的法则”而不是其它。可惜咱们许多人都把它误解为了其它。由于人们对书法的定义误解,就造成了书法和书法家发展走进了误区,出现了不良现象,人们就更不重视书法和书法家了,导致书法和书法家的发展陷入恶性循环之中。定义是基础。定义错了,发展的方向等不用说都会偏离正确的方向等。
  四、人类书法的起源
 
人类书法的起源至今都有无数年了,地球人类的书法都是史前人类(星际人类)书法的继承,只是人类社会书法发展的漫长的历史长河里的一个小插曲或一朵小浪花。严格讲,书法与文字的起源是同时的,当人类社会第一个文字产生是书法也就产生了。
  五、人类社会为什么会有书法和书法家出现?
  
一个主要原因就是人们为了很好地向下一代传递人类科学文明,让下一代生活得更好。书法的功能要求书法首先务必真实,要做到真实,就务必认真善良,只有这样才能向下一代传递出真实完美的人类文明。这就是古人为何书法一定要反映真善美的一个重要原因。美不是艺术之美,而是完美,带有创作之意。能够反映出真善美的书法家就是优秀书法家。
  雕刻和雕刻家在人类社会发展历史上有着极其重要的作用,关乎着人类的前途与命运,所以星际人类与史前人类都非常重视雕刻和雕刻家的发展。不是所有的雕刻家都是优秀的书法家,所以,雕刻和雕刻家要发展好必需书法家帮忙。这也是书法和书法家产生的原因之一。
  六、人类对书法和书法家应有的正确态度
  • 书法家承担着完美传承人类文明的重任,所以,每个书法家都要为此感到光荣和自豪,都要尊重书法和自己,科学创作出更具真善美的作品,在人类文明的传承和发展中做出杰出贡献。
  • 不是书法家的人都要高度重视书法和书法家,为繁荣人类书法事业和不断壮大书法家队伍做出积极贡献,以便人类科学文明得到更好的传扬,促进人类更好发展,一代更比一代生活好。
  • 七、启示提示
  人类书法的发展历史会给人许多启发。朋友们知道了人类书法发展历史后都有什么启发和感受,请把这作为一个作业来完成,有兴趣的朋友还可以把自己的启发和感受寄来与我交流。(李珍明)
图画和画家在人类社会里出现很早,与文字的出现同步,距今已经有亿万年历史了。




(李珍明)
星际人类有无时钟?
       时间在宇宙里是不存在的,因为时间对宇宙和万物毫无意义。但是,聪明的人类为了交流方便还是创造了时间这个概念和时钟这个物体。因此,在星际人类社会和外星人类社会里都有时钟。
      一、星际人类等的时钟与地球人类的时钟是有区别的
      二、星际人类对时间的规定与地球人类的规定是不一样的。星际人类社会里的一天有为地球人类的两天的,也有地球人类的半天的,还有一天等于地球10天的等等。
      三、外星人类社会的时间规定更是多样。有的一天只是地球一天的五分之一,有的一天就是地球人类的几天。这都是人们在对时间单位的规定上不一样造成的。
所以,以后地球人类遇到了星际人类和外星人类时,在交流前首先就要解释一下我们对时间的规定。
     四、所谓时间就是物体的量变的一个过程。我们把物体量变的某一个过程规定为一个时间单位,这样时间就产生了。由于人们对某物体量变的一个过程规定不同,就造成了人们说的时间上不同。
     五、“十月怀胎”是地球人类的一种说法。由于地球人类所处的环境基本上一样,所以,女人怀胎一般都是十个月。这种说法基本正确,但是不是科学的。科学的讲法应该是“地球上的女人怀胎一般都是十个月左右”。其实,从科学角度和事实上看,地球上的女人怀胎的时间都是不一样的,也就是说咱们每个地球人当年在妈妈的子宫里生活的时间都是不一样的,这就是世界上每个人都不一样的一个重要原因,也是有的女人怀胎六个月或七个月的一个重要原因。因为尽管所有女人都生存在地球上,但是,由于每个女人的生活方式等都不一样,因而就造成了每个女人的怀胎不一样。胎儿的成长关键不在时间长短,而在于其量变的情况。量变大,胎儿就成长快,在妈妈的子宫里就生活的时间短,否则,就会长一些。
所以年轻的夫妇要生育孩子,在怀孕期间就要有科学的生活方式。只有这样,才会生出一个优秀的宝宝来。
      六、这就是古人用滴漏等办法计时的一个原因。古人来自于星际人类社会,所以,他们懂得时间是物体的量变过程。由此可见,古人也就是咱们以往称呼的原人并不比咱们笨,而是比咱们还聪明,因为现在咱们的许多人还不知道时间是什么东西,还在笑话古人的计时方法很“落后”等。
      七、中国人与埃及人古时候对时间的规定不一样,但是我们可以看出中国人的计时方法的产生一定是早于埃及人的。
(李珍明)

关于自由
       许多网友提问到在宇宙里有没有绝对自由。现在,我简单答复如下:
       一、在宇宙里,只有动物才有一定的自由,其中人的自由性最大。也可以说,人在宇宙里享有最大最多的自由。这是由人的特性决定的。
       二、任何自由都是有限的,不受约束的自由现象在宇宙里是不存在。所以,提倡完全绝对的自由的观点是错误的,有害的。
      三、自由必须是不违背宇宙万物运动规律的自由,否则,就会受到必要的惩罚。
      四、世界各国的法律就是限制自由的,不管其法律对不对。
      五、所以,每个人只能去追求正当的自由。正当的自由就是不违背宇宙万物运动规律的自由。
(李珍明)


李珍明宇宙学家在北京大学演讲结束出来留影(王教授拍摄)
谈谈创新
       创新一词目前已经成为人们熟悉和经常爱讲的词语了,中国政府也提出了“大众创新,万众创业”的一个很好的号召,所以,我今天也就谈谈自己对创新的一点看法,供世界各国有识之士研究参考。
人类创新的历史源远流长,我就不讲了,就讲一下人类创新的现实。
        一、创新的意义
        创新与创造、发明等词的意义有相同之处。人类对它的意义有两个:(1)创新是指人们在创造一种新事物的过程。(2)创新是指人们创造出的一种新事物,或提出了一种新观点、新想法、新工艺等。无论是过程还是结果都是新的、前所未有的,否则就不是创新。
        二、创新的现实现象
       目前,全世界各国人的创新可以归纳为两种:(1)对人类和自然界发展有益的创新。(2)对人类和自然发展有害的创新。
       有益的创新都是科学的创新,其过程和成果都是科学的,具有永恒的生命,成为科学文明被人类时代传承。
有害的创新都是不科学的创新,其过程和成果都是不科学的,生命很短暂,很快就会被人类抛弃。这就是一些人和事物只轰动了一时的一个主要原因。举几个例子简介如下:
      【例子】1.中国人吃饭喜欢用筷子。筷子的发展历史很悠久。在悠久的历史中,中国人经过无数实践、实验和科学研究,早已经总结出了怎样的筷子才是最好用而有益人的健康和人类与自然和谐良好持续发展。可是看看现实,有的人就“创新”出了许多类型的筷子。其实这些类型的筷子也不能算是“创新”,因为中国人在很早以前都生产使用过这些类型的筷子,后来人都不用了,是因为人早就发现这些类型的筷子是有害的。可惜,由于文化传承出现问题,现在一些人不知道这些知识,就有生产出了这些筷子,才喜欢上用这些筷子等了。
      【例子】2.皮带夹的生产和使用,中国人在很早以前就总结出了怎样的皮带夹是最好的、最有益人的健康和人与自然和谐发展而成本有很低的。但是,现实中就有一些人“创新”出了许多不同类型的皮带夹,而把古人早就生产和使用的最好的皮带夹抛弃了。这也是由于文明传承出了问题,人们无知的结果,当然也不排除有商业利益追求的原因等。
          三、创新的主要要求或特点
         1.原创性。创新是空前的,也就是人提出的思想、做法及其成果都是以前从未有人讲过和做过的。否则,就不是创新。
         2.颠覆性。创新的事物必须是能够完全替代之前的事物,或者是能填补之前的空白。
         3.科学性。创新务必严格按照科学进行,成果也必须是科学的。
         4.平凡性。创新并不神秘,而是也应该是很平凡之事;创新不是一些人专有的特权和能力,而是全民都有而应该有的权利和义务。去的科学创新的人是不平凡的智慧者,没有创新的人就是平凡者。
        5.目的性。创新的目的是为了人和自然都能持续和谐良好发展。这是创新的唯一目的和本质要求,否则,任何创新都是有害的,要不得的。
       四、目前创新存在的主要问题
       目前世界各国创新存在的主要问题有三个:
     (1)人的创新意识淡化,没有形成全民创新现象。
     (2)创新不科学现象严重存在,导致出现了一些混乱现象,严重影响了创新良好发展。
     (3)创新机制不科学,导致出现了一些社会问题。
       五、给有识之士几点建议
       1.要坚持经常化的创新宣传教育。要把创新列入各类学校教育中去,作为社会教育和媒体宣传教育的一项经常性工作去做好,要让创新成为人们日常的生活常识,时代相传。
       2.要建立有效的科学创新激励机制。在创新方面,目前世界各国出现的一切问题的根源只有一个,这就是:创新激励机制不科学。激励机制不科学,无论人怎样大力宣传和推动,都不会出现创新的美好春天。
       3.要严格遵循科学规律。创新务必遵循宇宙万物运动规律,否则,任何创新都只能是有害无益,害人更害己的。
  (李珍明)


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